Today's Point

今日のポイント

howは「どう、どのように」という意味で、〈How do/does ～？〉で、「どうやって／どのように～しますか？」と尋ねる表現です。

なお、〈How is/are ～？〉で、「～はどうですか？／いかがですか？」と尋ねる表現もあります。例えば、How is the weather today?「今日の天気はどうですか？」のように使います。

また、「今日のストーリー」に、How about this one?、How about 1,000 pesos?がありますが、How about～?は「～はいかがですか？／についてはどう思いますか？」という意味の決まった表現です。

ケンは、今度は自分用のリュックサックを探しています。
ポケットが開かない不思議なリュックを見つけたケン。
「これはどうやって開けるのですか。」とお店の人に聞いたら、デザインだから開かないんだそうです。
結局、別のリュックを買うことにしました。
さて、また値段交渉です。結果はいかに？

Story of the Day

今日のストーリー

Repeat after your teacher.

先生の後に続けて言ってみましょう。

Ken: Can you show me some backpacks?	ケン：リュックサックをいくつか見せてもらえますか？
Store clerk: Is this for your girlfriend too?	店員：こちらもガールフレンド用ですか？
Ken: No. This is for me.	ケン：いえ。これは僕用です。
Store clerk: Okay. How about this one?	店員：わかりました。これはいかがですか？
Ken: This is a strange pocket.	ケン：これは変わったポケットですね。
Ken: How do you open this?	ケン：どうやって開けるんですか？
Store clerk: You can’t.	店員：開かないんです。
Store clerk: It’s just the design.	店員：ただのデザインですから。
Ken: Hmm... This is not really my style.	ケン：う～ん、僕のスタイルじゃないなあ。
Store clerk: Okay. How about this one?	店員：では、これはいかがですか？
Ken: Oh. This is nice.	ケン：あっ、これはいいですね。
Ken: How much is this?	ケン：いくらですか？
Store clerk: It’s 5,000 pesos.	店員：五千ペソです。
Ken: Uhh... That’s too expensive.	ケン：う～ん、高すぎるなあ。
Ken: Can you give me a discount?	ケン：少し安くしてもらえませんか？
Store clerk: Okay. How about 1,000 pesos?	店員：では、千ペソでどうですか？
Ken: Whoa! Why so cheap?	ケン：えっ！どうしてそんなに安いんですか？
Store clerk: Well, you bought an expensive bracelet for your girlfriend. You need a big discount!	店員：そうですね、ガールフレンド用に高価なブレスレットをお買い上げいただきましたからね。大幅な値引きが必要ですよね！

Key Phrase

キーフレーズ

Repeat after your teacher.

先生の後に続けて言ってみましょう。

How do you open this?

Vocabulary / Expressions

ボキャブラリーと表現

Repeat after your teacher.

先生の後に続けて言ってみましょう。

backpack（名詞）	バックパック、リュックサック
strange（形容詞）	変わった、変な、見たことのない
style（名詞）	スタイル、様式

Exercise

エクササイズ A

Read the conversation aloud with your teacher. Fill in the blanks with a, b and c.
After that, fill in the blanks with your own words and practice the conversation with your teacher.

下記の会話の空欄に、a, b, cそれぞれの言葉を入れて、先生と一緒に音読してみましょう。
そのあと、空欄に入る言葉を自分で考えて、先生と会話をしてみましょう。

Ken: Can you show me some backpacks?	ケン：リュックサックをいくつか見せてもらえますか？
Store clerk: Is this for your girlfriend too?	店員：こちらもガールフレンド用ですか？
Ken: No. This is for me.	ケン：いえ。これは僕用です。
Store clerk: Okay. How about this one?	店員：わかりました。これはいかがですか？
Ken: This is a strange pocket. _________ (a. How can I open this? b. How do you see the inside. c. Please tell me how to open this.)	ケン：これは変わったポケットですね。（a. どうやって開けるんですか？ b. 中はどうやって見ますか？ c. これをどうやって開けるか教えてください。）
Store clerk: _________ (a. I'm sorry you can't b. You can't open it c. It's impossible). It’s just the design.	店員：（a. すみませんができないんです b. 開けることはできないんです c. それは不可能です）。それはただのデザインですから。

Exercise

エクササイズ B (Vocabulary Building)

Choose the correct word from the box.

空欄に当てはまる言葉を選んで文章を完成させてください。

backpack
strange
style

I like this year's new _________ of jeans.
You should wear a _________ when you go to school.
That's a _________ pair of shoes.

Exercise

エクササイズ C

Situation: Your friend will tell about her favorite dish. Ask her how to cook it.

ロールプレイ：友人が好きな料理について話します。どういう風に料理するか聞いてください。

Extra Exercise

Try the Extra Exercises. As with Exercise A, become familiar with some of these more advanced phrases.

エクストラ・エクササイズに挑戦してみましょう。
エクササイズAと同じ要領で、より高度なフレーズを練習してみましょう。

Ken: How is (a. the candidate search going b. your team doing without a project manager c. the search for a new project manager going)?
James: Not so good...
James: We’ve had some strange applicants.
Ken: Really?
James: Well, one of them sent a 9-page resume.
James: He listed every single video game he completed in his life.
Ken: Yikes.
Ken: How were the other candidates?
James: One of them seemed promising.
James: She (a. has project management experience b. made a good impression at the interview c. has a lot of valuable skills).
Ken: Well, good luck!

9-pageで「9ページの」という意味の形容詞になり、resumeを修飾しています。pageが単数形であることに注意してください。形容詞ではなく、数詞として使う場合は、There are 9 pages in his resume.「彼の履歴書は9ページありました」のように、１以外の数字はpagesと複数形になります。
candidateは「候補者」、applicantは「応募者」、every singleは「ありとあらゆる」、promisingは「将来有望な」、valuableは「役に立つ」。