今日の予習

Today's Phrase

We should have a meeting about this.
この件について、会議をすべきです

社内会議1

moderator

ケンは、ローラに新製品を紹介しましたが、イマイチ反応は良くありませんでした。そこでケン、「この件について会議をすべきです」と提案します。さて、どんな対応策を考えているのでしょうか？社内会議の様子をのぞいてみましょう。

Today's Point

今日のポイント
Unit 36〜40では、会議でよく使う表現を学習します。
adviser 「～すべきだ」や「～しなければならない」という意味の“must”、“have to”、 “need to”などは会議でよく使われる表現です。今日は、その中でも特に頻繁に使われる「～すべきだ」という意味の“should”の使い方を学習しましょう。
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Story of the Day

今日のストーリー

We should have a meeting about this.

Rob : Hey, Ken. How was the meeting with Laura? やあ、ケン。ローラとの打ち合わせはどうだった？
Ken : Well, I was late because of traffic. ケン : それが、渋滞で時間に遅れてしまったんだ。
Rob : Uh-oh. ロブ : まずいね。
Ken : And I just got an email from Laura.
Our offer is out of their budget.
We should have a meeting about this.		 ケン : それで、ついさっきローラからメールがあったんだ。
われわれのオファーは予算に合わないそうだ。
この件について、会議を行うべきだね。
Rob : Okay.
You should ask if Cindy can join, too.		 ロブ : そうだね。
シンディが参加できるか聞くべきだよ。

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Quick Advice


ワンポイント・アドバイス
adviser 欧米のビジネス会議では、明確な問題解決型の議論が多く、出席者は議題について意見を積極的に出し合います。話し合いの場では、賛成・反対意見なども率直に発言することができます。また、日本のように事前に根回しをする文化はありません。
ただし、自由に意見を主張できる代わりに、会議が終わればその議題に関しての議論は終了となり、その後あれこれ話し合うのはルール違反とみなされます。
adviser 表現の強さの度合い：“must” > “have to” > “should”

“must”は『話し手の課す義務や命令』、“have to”は『周りの状況による義務』を意味します。
“should”は『義務』の度合いが弱く、『良識からの判断』として用いられます。以下、比較してください。

adviser

例：パーティーの帰り際にゲストがホストへ「さよならを言わないといけません→帰らなければなりません」と言いたいとき

I must say good-bye. 話し手の決意のような強い響きを持つ、
「帰らなければなりません」
I have to say good-bye. 例えば、家の者が待っているだろうからのような、周りの状況による義務からの、
「そろそろ帰ります」
I should say good-bye. 例えば、これ以上長居すると主催者に迷惑がかかるからのような、道徳的、良識から判断しての、
「そろそろ帰ります」
adviser “Hey, Ken.“
  • この“Hey”は“Hi”に意味が近く、よりインフォーマルです。男女問わず親しい同僚などとの会話で使います。
adviser “Uh-oh.”
  • 失敗したときによく発するカジュアルな表現です。「まずいね」「やばいね」「あらら」「マジ」などと訳すことができます。相手との関係を見極めて使うようにしましょう。
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Key Phrase

キーフレーズ

Repeat after your teacher.

We should have a meeting about this.

Vocabulary / Expressions

発音とボキャブラリー

Repeat after your teacher.

  • email
  • offer
  • join
  • out of
  • budget

Exercise A

エクササイズ A

Read the conversation aloud with your teacher. Fill in the blanks with a, b and c.
After that, fill in the blanks with your own words and practice the conversation with your teacher.

下記の会話の空欄に、a, b, cそれぞれの言葉を入れて、先生と一緒に音読してみましょう。
そのあと、空欄に入る言葉を自分で考えて、先生と会話をしてみましょう。

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Ken : I just got an email from Laura.
Our offer ______. (a. didn’t meet their requirements b. was rejected c. wasn’t good enough)
We should ______. (a. discuss this with John b. have an emergency meeting c. propose a new offer)
Rob : Okay.
You should ask if Cindy can join, too.

Exercise B

エクササイズ B (Vocabulary Building)

Choose the correct word from the box.

  • email
  • offer
  • join
  • out of
  • budget
  1. Did you receive the _____ from our partner?
  2. They think the price is too high. It’s ___ __ their budget.
  3. I want to ____ the basketball club.
  4. A _____ is a plan on how to spend money.
  5. This is the best _____ we can give you.

Exercise C

エクササイズ C

Situation : You received an email from your client. He thinks that the offer is a little expensive. What should you do in this situation? Discuss with your co-worker (your teacher).

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